Assinatura - Flexus Educação
- 44 cursos inclusos
- Acesso imediato e válido por 1 ano
- 60 horas de carga horária
- 6 aulas
- 1 módulo
- Última atualização 29/07/2026
- Certificado de conclusão de curso
3x R$ 21,28
era R$ 99,90 R$ 59,90 à vista
1 ano
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Fique tranquilo, você poderá participar desse curso em até 1 ano após a matrícula.
Sobre o Curso
O curso Materiais Manipuláveis e Jogos na Matemática foi desenvolvido para professores que desejam tornar o ensino da Matemática mais atrativo, prático e eficiente. Ao longo de 60 horas de formação, os participantes conhecerão estratégias para elaborar e aplicar atividades utilizando jogos pedagógicos e materiais manipuláveis, favorecendo a construção do conhecimento matemático de forma lúdica e significativa. O curso aborda metodologias que estimulam a investigação, o raciocínio lógico, a resolução de problemas, a participação ativa e o protagonismo dos estudantes, contribuindo para uma aprendizagem mais efetiva em diferentes etapas da Educação Básica.
Público alvo
Este curso é indicado para professores da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, pedagogos, licenciados em Matemática, coordenadores pedagógicos, estudantes de licenciatura e demais profissionais da educação que desejam inovar suas práticas pedagógicas e promover um ensino da Matemática mais participativo e significativo.
Sobre o certificado
Certificado de 60 horas emitido após a conclusão de todas as atividades e o cumprimento dos requisitos estabelecidos para o curso na plataforma Flexus Educação.
Conteúdo
1Materiais manipuláveis e jogos na matemática
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Materiais manipuláveis e jogos na matemática
10:04 -
Materiais manipuláveis e jogos na matemática
08:22 -
Materiais manipuláveis e jogos na matemática
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Materiais manipuláveis e jogos na matemática
22 págs. -
JOGOS MATEMÁTICOS E MATERIAIS MANIPULÁVEIS: CONTRIBUIÇÕES SIGNIFICATIVAS NO DESEVOLVIMENTO DOS BLOCOS DE CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II
8 págs. -
Características e Possibilidades Pedagógicas de Materiais Manipulativos e Jogos no Ensino da Matemática
23 págs.
